为深入落实立德树人根本任务，持续深化“三全育人”教育理念，切实发挥学业导师思想引领、学业指导、价值塑造的核心作用，近期，上海大学继续教育学院多位学业导师面向各年级、各专业学生，常态化开展“学习的故事”系列主题导学活动。活动以行业榜样、平凡奋斗者的真实故事为载体，将理想信念教育、职业素养培育与学业成长指导深度融合，全方位助力学生端正学习态度、树立职业理想、锤炼奋进品格。
本次系列导学活动分批次有序开展，覆盖视觉传达、计算机、微电子、人力资源、社会工作、英语等多个专业，惠及23级、24级、25级不同学段学生，实现精准化、分层式育人引导。3月28日，黄丽香老师为23级视觉传达专业学生开展专题导学，以《从指尖到心间——书法家吴钢的艺术修行》为主题，讲述书法匠人深耕艺术、潜心修行、久久为功的成长故事。结合艺术专业学习特点，引导学生坚守艺术初心、精进专业技艺，摒弃浮躁心态，以精益求精的工匠精神深耕专业、打磨自我。
4月18日，学院集中开展多场主题导学活动，育人氛围浓厚、成效显著。胡琳老师以《不断翻页的人生——动车维修师张华的故事》为题，面向25级计算机、微电子专业学生，分享大国工匠扎根一线、坚守岗位、精益求精的奋斗历程，激励工科学生立足专业、实干笃行，练就过硬专业本领，树立科技报国的理想信念。张伟香老师以《每一件美妙的小事——外卖骑手宋增光的故事》为切入点，为25级人力资源、社会工作专业学生讲述平凡岗位的坚守与奉献，引导学生树立正确的职业观、价值观，懂得平凡亦有担当、实干方显价值。同日，朱昱煜老师为23级英语专业学生开展书法家吴钢的故事专题分享，助力人文专业学生涵养文化底蕴、坚守学习初心；栗君老师面向24级计算机专业学生宣讲动车维修师张华的励志故事，帮助学生明晰专业发展方向，坚定求学奋进信念。
学业导师育人工作是我院夯实学生思想政治教育、完善育人体系的重要抓手。此次“学习的故事”系列活动跳出传统说教式育人模式，以鲜活榜样故事为载体，贴合学生专业特点与成长需求，让思想教育有温度、学业指导有深度、价值引领有力度。通过身边榜样、行业先锋的奋斗故事，有效引导学生正视学业困惑、明晰成长目标，主动克服学习惰性，树立终身学习理念。
