备受欢迎的2024年上海大学绘画心理分析师研修班于12月16-18日在延长校区行健楼圆满举办。此次研修班汇聚了众多幼教艺术从业者、教育管理工作者以及心理学爱好者，共同深入探索绘画心理分析这一独特而富有深度的领域，开启心灵洞察的新征程。
本次研修班特邀国家二级心理咨询师、绘画心理分析师、表达性艺术疗愈师、资深培训师颜开老师授课，课程内容涵盖绘画心理分析的核心原理、绘画语言解读、情绪管理与宣泄技术、疗愈实操问题解决、危机干预与预防策略等精彩内容。
通过丰富的案例解析、互动体验和小组讨论，学员们系统学习了绘画心理分析的基础理论、实践技巧以及在不同场景下的应用，掌握了如何从绘画作品中解读个体的内心世界、情绪状态与潜意识需求。
在实践环节中，学员们亲身体验绘画创作与分析过程，在老师的指导下，逐渐习得了从线条、色彩、构图等元素中剖析心理特征的方法，提升了自身的观察力与分析能力，为日后在心理咨询、教育辅导、团队建设等领域的工作奠定了坚实基础。
在心理健康领域，绘画心理分析技术正逐渐崭露头角并展现出极为广阔的应用前景。绘画心理分析技术原理基于：人们在绘画过程中会不自觉地将内心的情感、冲突、期望等投射于画面之上。这一技术的应用场景丰富多样。在心理咨询中，它打破了语言交流的局限，对于不善言辞或抗拒言语表达的来访者，咨询师可借由对其绘画作品的分析洞察其内心，从而为后续精准干预提供依据。在心理评估方面，绘画分析能快速且直观地辅助判断个体的心理状态，无论是对儿童的发展性心理问题筛查，还是成人的心理障碍诊断，都能提供有价值的参考。
对于幼儿及青少年抑郁、自闭症人群，绘画心理分析技术更是打开了一扇通往他们内心世界的窗户，有助于理解他们独特的感知与思维方式，以便制定个性化的康复与教育方案。在教育领域，教师可运用绘画心理分析洞察学生的学习压力、人际关系困扰等，及时给予心理支持与引导，促进学生的心理健康成长。
随着研究的深入与实践经验的积累，绘画心理分析技术有望成为心理健康领域的常规工具，与传统心理治疗方法相互补充、相得益彰，助力构建更加完善、高效的心理健康服务体系，让更多人因这一技术而受益，心灵得到更好的呵护与治愈。
此次研修班的圆满举办，不仅为学员们提供了专业成长的宝贵机会，也进一步推动了绘画心理分析技术的普及与应用，有望在未来帮助更多人通过绘画这一艺术形式，实现心灵的沟通与治愈，助力心理健康事业的蓬勃发展。
学员感言1
怀着好奇期待的心情来到这里，绘画心理分析又像是一座桥梁，跨越了语言表达的障碍，直接触及那些难以言表的情感与潜意识。这次不仅让我拥有了一种全新的心理分析工具，更让我深刻地认识到，每个人的内心都是一幅独一无二的画卷，值得我们用心去聆听、去解读。
学员感言2
本对“心理学”就感兴趣的我，在报这门课程的时候，看到就决定了。“绘画心理学”是对我们美术老师自我素养的提升和教学体系课程的重要补充。听了颜开老师的课程，仿佛打开了绘画体系内的一扇窗，让我们心灵的眼睛看到不同以往的知识，见画既见心灵。也使我在绘画道路和教学设计中都得以拓展。难忘的瞬间有很多，颜老师上课带给我们的知识历历在目，触及心灵！感谢上海大学组织了这次难得的学习机会！
学员感言3
在这次的培训中，我不仅学到了知识，更重要的是学会了如何学习。培训中最吸引人的部分是在小组讨论中，我学会了团队合作的重要性。通过模拟练习，我提升了自己，这次学习不仅仅是知识的积累，更是心态的转变。我学会了在面对困难时如何保持积乐观的态度，如何从错误中吸取教训并持续进步。未来展望，培训结束了，但学习永远不会停止。我也期待未来有更多这样的学习机会，让自己不断成长。
教育培训中心
