近日，中共上海市教育卫生委员会、上海市教育委员会公布2023年度上海学校课程思政示范项目名单。上海大学获评课程思政示范课程5门、课程思政教学名师2名、课程思政示范团队3个。其中，继续教育学院院长周丽昀教授负责的课程《科技与伦理》获评上海学校课程思政示范课程，周丽昀获批上海学校课程思政教学名师。
周丽昀负责的《科技与伦理》是面向全校各年级各专业的大学生开设的一门公共基础课，是学校首批核心通识课，学校首批课程思政示范课，上海高校市级重点建设课程。课程的育人目标是架起科技与人文的桥梁，科技向善，以人为本。课程的整体设计是基于具有重大影响的科技类型和重大意义的问题域，对科技与伦理的博弈进行探讨，其中既包括科技本身的伦理问题，也包括现代科技引发的伦理问题，比如生命伦理、人工智能伦理、大数据伦理、责任伦理、环境伦理、设计伦理和科研伦理等，以引导学生深入思考如何更好地让科技为人类造福，中国如何建设科技强国。课程特色是注重学科交叉，培养问题意识；紧跟科技前沿，培育科学精神；突出批判思维，回应社会需求；科研反哺教学，进行负责任创新。
“科技与伦理”课程自2012 年秋开课，经过十几年持续不断的课程建设，取得较为丰硕的成果。先后入选上海大学首批“1+X”视频链接试点课程、上海大学全程录播试点课程、上海大学首批核心通识课、上海大学首批课程思政示范课、上海大学重点建设课程、上海高校课程思政设计案例、上海高校重点建设课程等。2019年，出版教材《科技与伦理的世纪博弈》；2021年，入选上海大学课程思政名师工作室；2022年7月，上海大学课程思政教学设计比赛说课展示特等奖；2022年12月，上海高校首届课程思政教学展示（人文艺术组）一等奖。另外，周丽昀还曾获首届全国高校思政课“中国马克思主义与当代”教学展示活动一等奖，上海市马克思理论教学研究中青年拔尖人才等称号。
周丽昀主持的上海大学课程思政名师工作室紧紧围绕建设目标，在科技伦理研究、课程思政教学改革、人才培养、重点课程培育、决策咨询等方面着力布局，形成了一批颇具影响的创新成果。尤其到任继续教育学院之后，不断深化立德树人，发挥名师工作室辐射效应，带动学院课程思政建设。在继教学院党委支持下，组织教师参加首届上海高校课程思政教学展示活动等，栗君、王晨等多名老师相继获得市级奖项，也获批多项校级课程思政与党史教育融合示范课程立项，逐渐形成“全员协同、多元载体、立体教学”的育人体系和创新模式。
令人期待的是，2024年秋季学期，《科技与伦理》课程将引入学历继续教育，通过线上线下结合的方式，为学历继续教育学生提供优质的教学资源。
学院申报的上海大学继续教育课程思政教学研究分中心已获批，由周丽昀担任中心负责人。未来，学院将进一步加大课程思政的建设力度，发挥周丽昀课程思政名师工作室的引领与辐射作用，聚焦课程建设、教学模式、考核评价、服务社会等问题，探索继续教育课程思政的新模式与新路径。
