2月20日，学院党政领导班子成员邓江、周丽昀、房林、王惠珏、严惠根及院办、教务部、培训部的相关负责人一行赴宝山校区机电工程与自动化学院调研学习。
机自学院陈方泉书记、副书记仇静豪、副院长华子恺以及自动化、电气工程、机械自动化工程、精密机械工程系的系主任等院领导热情欢迎并接待了继教学院访问团队。
会上，机自学院仇副书记首先介绍了学院使命、愿景、人才培养目标等学院基本情况以及在党建引领、立德树人、科研成果、国际交流等方面取得的瞩目的工作成绩。
周丽昀院长介绍了本次调研之行是继续教育学院本着虚心求教的学习目的，以求真务实的服务态度，寻求探索与专业学院建立终身教育联合体合作路径的首站。机自学院与继教院合作渊源已久，陈方泉书记对继教院感情深厚，长期关心支持。机自学院连续9年在学校关键绩效指标考核中获得优秀，学院领导班子连续5年获得考核优秀，有许多方面值得学习取经。继教院围绕学校十四五发展战略，以学院愿景、使命与人才培养目标为驱动，主动对接专业学院，发挥专业学院学科与师资优势，提供对接与服务，充分挖掘专业学院培训市场需求，共同打造人才终身教育与培训特色品牌，激发专业学院政产教融合的潜能，促进城市学历提升，本质上也是学校人才教育培养根本目标的延续。
在会上，王惠珏副院长详细推介了以“优势互补、课程共建、成果共享”为原则，建立终身教育联合体的设想方案。在国家政策转变和经济大环境的巨大影响下，继教学院发挥专业团队对非学历市场与政策熟知的优势，与专业学院发挥合力，共同拓展社会服务途径，提升上海大学和专业学院社会和行业影响力。副书记房林、副院长严惠根也表示，专业学院与继教学院在学历与非学历育人工作上有交集和互动，上海城市经济建设对机自领域人才需求很大，专业学院聚焦国家战略急需的高精尖人才，继教学院持续输送基础类人才。今天的调研是合作的良好开端，后续将继续求教。
邓江书记指出，贯彻落实党的二十大精神，促进教育高质量内涵与品牌发展，继教学院积极寻求合作共赢，专业学院为继教院发展赋能，继教学院助力专业学院组织绩效与创新体系提升。终身教育让学院事业发展更美好。
机自学院分管外联的华子恺副院长及各系主任分别就双方建立合作的方案提出了意见与建议。他们表示，继教学院市场意识强，在专业培训领域的合作打开了新思路。机自学院有组织的进行科研和教学建设，但是对于每个老师的价值体现，目前没有组织系统化，学院可以依托继教学院，积极调动有资源教师们的积极性和参与度。同时教师参与行业培训，可以有效促进在校生实践教学提升。双元制的学生职业技能培养模式发展是趋势，需要从学校主体提供机会，和行业紧密结合，提高与龙头企业黏度。机自学院随后会将培训资源划分与整合，排摸有意愿参加培训的教师资源。
最后，机自学院陈方泉书记就培训合作的瓶颈问题，提出了有针对性的分析与建议。他指出，非学历教育产出绩效，学历教育同时兼顾创收，要把握好度的问题，才能有效激励专业学院持续参与培训合作的动力。积极把控非学历办学的学校政策和分配额度，明确市场主体与需求，调动教职工参与培训的积极性。抓住上海大学品牌特色与口碑的优势，找好切入点建立推动机制，打造“轻资产”高端培训，提高利润空间。
教育培训中心供稿
