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成教学院2012年教师座谈会纪要

创建时间:  2012-09-28  孙菱    浏览次数:


        9月20日下午,我院学历教育教师座谈会在延长校区北大楼207会议室召开。副院长严惠根,教务办主任郭琴,分部主任余瑞云等出席了座谈会,来自通信学院、理学院、管理学院、机自学院、外语学院等校内外的任课教师参加了会议。
       
         座谈会由教务办主任郭琴主持。她首先介绍了参加会议的教师代表和有关人员,并把我校近年来在成人学历教育招生及教学等方面的情况向大家作了介绍。她表示面对成人学历严峻的招生形势,我校在稳定招生规模、保证教学质量的同时,如何进行调整,更好地做到因材施教,希望各位在座教师能献计献策。之后,副院长严惠根作了发言。他首先肯定了在座各位教师的教学效果。并指出在上海整体生源数量下降,学生分流严重的全市成人学历招生大背景下,我校总体波动不大,保持了相对稳定的规模,这些都离不开在座各位教师的辛勤付出。同时他也坦承地指出,成人教育学生工学矛盾突出,学生基础参差不齐等一系列问题。为此,近年来我院在各专业学院的指导关心和帮助下,积极探索,进行了一系列的改革,例如:毕业设计由原来的全部答辩改为两头答辩;全校选修课全部改为考查课;教材办实行网上购书;校外教学点定期派教学督导监督教学质量;酝酿网上教学课件及教学计划改革等。
        本着服务学生,服务教师的理念,此次教师座谈会广泛听取了各位任课教师的意见和建议。来自通信学院的刘同佩老师首先发言,他结合自己几十年的成教教学和管理经验,肯定了成教学院出版专门的教材、组织专家听课、进行试卷抽查等质量监控保证教学质量等一系列举措。同时也指出,成教学生特点的变化使得教师不能再一成不变,原有的教学方法应适当进行调整。理学院杨建生老师也认为,课程应适度压缩,授课时以应用为主够用为度为原则,增加学生学习信心。管理学院基础会计教师陈溪用"瓦解,爱心,关心"来总结自己的经验。她把学生归纳为4种类型,并将自己如何瓦解学生懒惰心理,争取和拉拢犹豫型和自制力差学生的技巧和大家分享。机自学院黄宗南老师认为,上课老师应加强与学生的交流与沟通,了解学生的工作特点,并将其与知识挂钩,进行推动式教育,不仅能取得较好的课堂效果,自己也在和学生的互动中获得乐趣。来自华东师范大学的蒋达祥老师认为,在首堂课让学生明确教学目的、要求和教学方法十分重要。其他教师也纷纷发言。会议持续了三个小时还意犹未尽,教师们都认为这样的座谈会很有意义,对自己日后的教学管理有很大启发。
  
      
 成教教务办夏静
     




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